Normas de Convivencia de E. Primaria   

  

 

 

 

No es bueno quien se limita a apartarse de lo malo, sino quien obra el bien. (San Agustín)

La adecuada convivencia en el Centro es una condición indispensable para la progresiva maduración de los distintos miembros de la Comunidad Educativa -en especial de los alumnos- y, para favorecer y estimular las relaciones, el buen hacer, el ambiente de trabajo, las posibilidades de acción formativa y la consecución de los objetivos del Carácter Propio del Centro. La convivencia y la disciplina están siempre al servicio del buen funcionamiento del Centro.  (ROF art. 95).

Para lograr una convivencia sana y feliz necesitamos unas normas que eviten conflictos que puedan atentar contra ella. La aplicación de estas normas debe ser una preocupación constante de todos los miembros de la Comunidad Educativa.

Las normas de convivencia del Centro definen las características de las conductas que deben promoverse para lograr:

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El crecimiento integral de la persona.

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Los fines educativos del Centro.

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Un buen ambiente educativo y de relación en el Centro.

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El respeto a los derechos de todas las personas que participan en la acción educativa.

 

Asistencia y puntualidad

recogidas en el Plan del Convivencia Escolar (curso 2009-2010)

 

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El respeto a la integridad física y moral y a los bienes de las personas que forman la Comunidad Educativa y de aquellas otras personas e instituciones que se relacionan con el Centro, con ocasión de la realización de las actividades y servicios del mismo.

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La tolerancia ante la diversidad y la no discriminación.

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La corrección en el trato social, en especial, mediante el empleo de un lenguaje correcto y educado.

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El interés por desarrollar el propio trabajo y función con responsabilidad.

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El respeto al trabajo y a la función de todos los miembros de la Comunidad Educativa.

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La cooperación en las actividades educativas o convivenciales.

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La buena fe y la lealtad en el desarrollo de la vida escolar.

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El cuidado en el aseo e imagen personal y la observancia de las normas del Centro sobre esta materia.

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La actitud positiva ante los avisos y correcciones.

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La adecuada utilización del edificio, mobiliario, instalaciones y material del Centro, conforme a su destino y normas de funcionamiento, así como el respeto a la reserva de acceso a determinadas zonas del Centro.

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El respeto a las normas de organización, convivencia y disciplina del Centro.

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En general, el respeto y cumplimiento de los deberes que se señalan en la legislación vigente, en el Reglamento de Organización y Funcionamiento y en este Plan de Convivencia por los miembros de la Comunidad Educativa y por cada uno de sus estamentos.

 

Las normas de convivencia del Centro adaptadas a las aulas de EDUCACIÓN PRIMARIA son las siguientes (Plan de Convivencia Escolar):

 

1)     Seré respetuoso y justo con mis compañeros, evitando peleas, insultos y comportamientos que puedan molestar. Si alguna vez fallo en esto, tendré la valentía de pedir disculpas.

2)     Pensaré siempre en los demás y los trataré con educación, como yo quiero que ellos me traten, sabré jugar limpio, aceptando a todos en mis juegos y ayudando a aquellos que puedan necesitarme.

3)     Procuraré ser sincero, diciendo siempre la verdad y reconociendo mis errores. Aceptaré y agradeceré los consejos y correcciones que me hagan mis maestros y compañeros con la intención de ayudarme a progresar y ser mejor.

4)     En clase seré disciplinado y colaboraré a que haya un ambiente de tranquilidad y trabajo. No me levantaré del asiento sin necesidad y no haré ruidos molestos. Procuraré solucionar personalmente mis dudas antes de preguntar al profesor. Tendré ordenados mis libros y demás cosas. Estaré atento a las explicaciones de clase y haré con interés y responsabilidad los trabajos que me manden.

5)     Cuando el profesor nos saque de clase para realizar fuera de ella alguna actividad, iré con orden y silencio para no molestar a los demás grupos que están en el aula.

6)     Si soy alumno de E. Primaria me acostumbraré a ir al servicio antes y después de las clases, con el fin de no tener que pedir permiso durante las mismas, interrumpiendo el trabajo de los demás. Si estoy aún en E. Infantil me acostumbraré a pedir al profesor permiso para ir al baño cuando lo necesite.

7)     Traeré el material necesario; cuidaré el material común de las clases y respetaré las cosas de mis compañeros, pidiéndoles permiso para utilizarlas y sabiendo prestar y compartir las mías propias.

8)     Evitaré carreras y empujones en las escaleras, en el patio y los pasillos, al entrar y salir de clase.

9)     Respetaré la norma de no jugar al balón en las zonas de paso del patio y en los lugares donde se hacen las filas en horarios de entrada o salida.

10)   Durante los recreos y el tiempo de comedor estaré en la zona del patio asignada a mi curso y seré puntual a la hora de subir a clase.

11)   Asistiré puntualmente a las actividades del Colegio todos los días por respeto a los profesores y compañeros y para una mejor formación personal.

12)   Colaboraré a que el colegio esté limpio, utilizando las papeleras y recogiendo los papeles que vea por el suelo, dando así ejemplo de civismo y educación.

13)   Aceptaré con respeto y agrado las normas que se fijen en el Reglamento del Colegio, como las referidas a la higiene y vestimenta, uso de móviles, máquinas y aparatos de grabación y juegos,... Se trata de buscar, en todo momento, lo mejor para mi formación.

 

Asistencia y puntualidad

Por respeto a los profesores y compañeros y para nuestra mejor formación personal, asistiremos puntualmente a las actividades del Colegio todos los días.

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Cuando un alumno, por causas justificadas, no pueda asistir a clase, sus padres o responsables deberán notificarlo al tutor por escrito, con suficiente antelación. En caso de ser causa imprevista y justificada, deberá comunicarse al Colegio de inmediato por teléfono.

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Si necesariamente, un alumno tuviera que abandonar la clase, el motivo deberá ser comunicado por los padres, en las últimas hojas de la agenda escolar. Así mismo deberá mostrar en la portería dicha comunicación firmada por el tutor o profesor correspondiente, para que lo dejen salir.

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Los alumnos que lleguen tarde al Colegio informarán al profesor correspondiente del motivo del retraso; si éste se repite se hablará con sus padres.

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La ausencia sistemática a las clases dificulta el aprovechamiento y el aprendizaje de los alumnos e igualmente la evaluación continua por falta de datos, lo que repercute en la calificación final de la materia correspondiente. Tal hecho constará en el informe académico del alumno.

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Las salidas del Centro antes de la hora sin permiso del tutor o persona competente serán sancionadas.

Cuando un alumno, por causas justificadas, no pueda asistir a clase, sus padres o tutores deberán notificarlo al tutor por escrito con suficiente antelación. En caso de ser causa imprevista y justificada, deberá comunicárselo al tutor a través de la Agenda al incorporarse a clase.

Si un alumno llega tarde y acumula tres retrasos en un mes, primero se hablará con los padres. Si no observamos un cambio de actitud, se sancionará mandando al alumnos durante la primera hora a otra clase con trabajo.

Asistencia y puntualidad

Por respeto a nosotros mismos y a los demás tendremos cuidado en presentarnos limpios y correctamente vestidos, considerando el Centro como un lugar de trabajo y formación.

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El uso del uniforme es obligatorio en Educación Infantil, E. Primaria y E.S.O. Para Bachillerato es opcional.  El uniforme del Centro consiste en: falda/pantalón del uniforme, polo blanco, jersey/chaqueta azul marino, media azul marino y zapato negro.

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El uso del Chándal del Colegio es obligatorio y exclusivo para la clase de Educación Física. Por motivos de higiene no podrán dejarlo en la clase los días que no tengan E. Física.

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Los alumnos del Primer Ciclo de Primaria, el día que tengan Educación Física podrán permanecer toda la jornada con el chándal del Colegio.

 

Asistencia y puntualidad

En la clase procuraremos tener un clima de silencio y respeto que favorezca la atención, el trabajo, la participación y la colaboración.

 

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La expulsión de clase de un alumno, será el último recurso pedagógico del profesor y siempre será comunicada al tutor y con detalle la causa de la expulsión. En ningún caso puede hacerse extensiva al día o días siguientes, sin antes notificarlo a los Coordinadores de Etapa y Ciclo.

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Cuando exista una expulsión o falta grave se enviará una comunicación escrita a los padres y estos la devolverán firmada en hoja especial para estos casos.

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El profesor que expulsa a un alumno se encargará de atender y explicar las causas a sus padres o tutores.

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Si una sanción supone cambio de grupo, suspensión temporal del derecho de asistencia al Centro o a determinadas clases, así como a participar en actividades complementarias o extraescolares, dicha decisión, deberá ser comunicada a la Dirección y ratificada por la misma. (Decreto 4/2009, de 23 de enero)

 

Asistencia y puntualidad

 

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Está totalmente prohibido fumar dentro de las instalaciones del Colegio.

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Se considera falta grave "La introducción y consumo de sustancias nocivas en el Centro”. El incumplimiento de esta norma será sancionado con la prohibición de asistencia al Centro durante dos días. En caso de reincidencia se determinará la sanción que se debe imponer.

 

Asistencia y puntualidad

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Las instalaciones y el material didáctico hacen del Colegio un lugar acogedor y adecuado para nuestra formación, los trataremos como si fueran de nuestra propia casa.

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Los desperfectos tales como pintadas, rotura de cristales, puertas,...etc., que se originen por uso incorrecto o descuido, correrán a cuenta del alumno o alumnos que los ocasionen. Caso de que no aparezca el culpable o los culpables, se harán cargo del gasto de dicho desperfecto todos los alumnos relacionados con el hecho.

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Cualquier otro daño ocasionado al material de los miembros de la Comunidad Educativa será sancionado de forma análoga.

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El Proyecto Educativo- Agenda es obligatorio tenerlo a disposición del profesorado siempre que lo solicite y mantenerlo en buen estado. El incumplimiento de esta norma será sancionado.

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Los alumnos de Primer Ciclo de Primaria traerán la Agenda cuando lo pida el tutor para comunicarse con él.

Asistencia y puntualidad

 

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Expulsar al alumno de clase y mandarlo a otra, con trabajo.

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No acudir a excursiones o salidas culturales.

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Los alumnos que por su mal comportamiento, lleguen a ser amonestados reiteradamente, podrán ser privados de la asistencia al colegio durante cierto tiempo.

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Permanecer castigado en el Centro de 12, 30 a 13, 30 h. o el Lunes de 17,30 a 19,30 h.

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El alumno, para poder asistir a excursiones y salidas culturales, deberá traer firmada la correspondiente autorización, de lo contrario, permanecerá en el Centro a cargo de otro profesor.

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Las “conductas contrarias a las normas de convivencia del Centro y las conductas gravemente perjudiciales para la convivencia del Centro” serán sancionadas conforme se indica en el Reglamento de Organización y Funcionamiento del Centro  y en el Real Decreto 732/1995 de 5 de mayo, por el que se establecen los derechos y deberes de los alumnos y las normas de convivencia en los Centros.

 

 

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