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No
es bueno quien se limita a apartarse de lo malo, sino quien obra el
bien. (San Agustín)
La adecuada convivencia en el Centro
es una condición indispensable para la progresiva maduración de los
distintos miembros de la Comunidad Educativa -en especial de los
alumnos- y, para favorecer y estimular las relaciones, el buen
hacer, el ambiente de trabajo, las posibilidades de acción formativa
y la consecución de los objetivos del Carácter Propio del Centro. La
convivencia y la disciplina están siempre al servicio del buen
funcionamiento del Centro. (ROF art. 95).
Para lograr una convivencia sana y
feliz necesitamos unas normas que eviten conflictos que puedan
atentar contra ella. La aplicación de estas normas debe ser una
preocupación constante de todos los miembros de la Comunidad
Educativa.
Las normas de convivencia del Centro
definen las características de las conductas que deben promoverse
para lograr:
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El crecimiento integral de la
persona. |
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Los fines educativos del
Centro. |
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Un buen ambiente educativo y
de relación en el Centro. |
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El respeto a los derechos de
todas las personas que participan en la acción educativa. |

recogidas en el Plan del Convivencia Escolar (curso 2009-2010)
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El respeto a la integridad física y moral y a los bienes de
las personas que forman la Comunidad Educativa y de aquellas
otras personas e instituciones que se relacionan con el
Centro, con ocasión de la realización de las actividades y
servicios del mismo. |
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La tolerancia ante la diversidad y la no discriminación. |
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La corrección en el trato social, en especial, mediante el
empleo de un lenguaje correcto y educado. |
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El interés por desarrollar el propio trabajo y función con
responsabilidad. |
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El respeto al trabajo y a la función de todos los miembros
de la Comunidad Educativa. |
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La cooperación en las actividades educativas o
convivenciales. |
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La buena fe y la lealtad en el desarrollo de la vida
escolar. |
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El cuidado en el aseo e
imagen personal y la observancia de las normas del Centro
sobre esta materia. |
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La actitud positiva ante los avisos y correcciones.
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La adecuada utilización del edificio, mobiliario,
instalaciones y material del Centro, conforme a su destino y
normas de funcionamiento, así como el respeto a la reserva
de acceso a determinadas zonas del Centro. |
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El respeto a las normas de organización, convivencia y
disciplina del Centro. |
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En general, el respeto y cumplimiento de los deberes que se
señalan en la legislación vigente, en el Reglamento de
Organización y Funcionamiento y en este Plan de Convivencia
por los miembros de la Comunidad Educativa y por cada uno de
sus estamentos. |
Las normas de
convivencia del Centro adaptadas a las aulas de EDUCACIÓN PRIMARIA son
las siguientes (Plan de Convivencia Escolar):
1)
Seré respetuoso y justo con mis compañeros, evitando peleas,
insultos y comportamientos que puedan molestar. Si alguna vez fallo
en esto, tendré la valentía de pedir disculpas.
2)
Pensaré siempre en los demás y los trataré con educación, como yo
quiero que ellos me traten, sabré jugar limpio, aceptando a todos en
mis juegos y ayudando a aquellos que puedan necesitarme.
3)
Procuraré ser sincero, diciendo siempre la verdad y reconociendo mis
errores. Aceptaré y agradeceré los consejos y correcciones que me
hagan mis maestros y compañeros con la intención de ayudarme a
progresar y ser mejor.
4)
En clase seré disciplinado y colaboraré a que haya un ambiente de
tranquilidad y trabajo. No me levantaré del asiento sin necesidad y
no haré ruidos molestos. Procuraré solucionar personalmente mis
dudas antes de preguntar al profesor. Tendré ordenados mis libros y
demás cosas. Estaré atento a las explicaciones de clase y haré con
interés y responsabilidad los trabajos que me manden.
5)
Cuando el profesor nos saque de clase para realizar fuera de ella
alguna actividad, iré con orden y silencio para no molestar a los
demás grupos que están en el aula.
6)
Si soy alumno de E. Primaria me acostumbraré a ir al servicio antes
y después de las clases, con el fin de no tener que pedir permiso
durante las mismas, interrumpiendo el trabajo de los demás. Si estoy
aún en E. Infantil me acostumbraré a pedir al profesor permiso para
ir al baño cuando lo necesite.
7)
Traeré el material necesario; cuidaré el material común de las
clases y respetaré las cosas de mis compañeros, pidiéndoles permiso
para utilizarlas y sabiendo prestar y compartir las mías propias.
8)
Evitaré carreras y empujones en las escaleras, en el patio y los
pasillos, al entrar y salir de clase.
9)
Respetaré la norma de no jugar al balón en las zonas de paso del
patio y en los lugares donde se hacen las filas en horarios de
entrada o salida.
10)
Durante los recreos y el tiempo de comedor estaré en la zona del
patio asignada a mi curso y seré puntual a la hora de subir a clase.
11)
Asistiré puntualmente a las actividades del Colegio todos los días
por respeto a los profesores y compañeros y para una mejor formación
personal.
12)
Colaboraré a que el colegio esté limpio, utilizando las papeleras y
recogiendo los papeles que vea por el suelo, dando así ejemplo de
civismo y educación.
13)
Aceptaré con respeto y agrado las normas que se fijen en el
Reglamento del Colegio, como las referidas a la higiene y
vestimenta, uso de móviles, máquinas y aparatos de grabación y
juegos,... Se trata de buscar, en todo momento, lo mejor para mi
formación.

Por respeto a los profesores y
compañeros y para nuestra mejor formación personal, asistiremos
puntualmente a las actividades del Colegio todos los días.
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Cuando un alumno, por causas
justificadas, no pueda asistir a clase, sus padres o
responsables deberán notificarlo al tutor por escrito, con
suficiente antelación. En caso de ser causa imprevista y
justificada, deberá comunicarse al Colegio de inmediato por
teléfono. |
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Si necesariamente, un alumno
tuviera que abandonar la clase, el motivo deberá ser
comunicado por los padres, en las últimas hojas de la agenda
escolar. Así mismo deberá mostrar en la portería dicha
comunicación firmada por el tutor o profesor
correspondiente, para que lo dejen salir. |
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Los alumnos que lleguen tarde
al Colegio informarán al profesor correspondiente del motivo
del retraso; si éste se repite se hablará con sus padres. |
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La ausencia sistemática a las
clases dificulta el aprovechamiento y el aprendizaje de los
alumnos e igualmente la evaluación continua por falta de
datos, lo que repercute en la calificación final de la
materia correspondiente. Tal hecho constará en el informe
académico del alumno. |
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Las salidas del Centro antes
de la hora sin permiso del tutor o persona competente serán
sancionadas. |
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Cuando un alumno, por
causas justificadas, no pueda asistir a clase, sus
padres o tutores deberán notificarlo al tutor por
escrito con suficiente antelación. En caso de ser causa
imprevista y justificada, deberá comunicárselo al tutor
a través de la Agenda al incorporarse a clase. |
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Si un alumno llega tarde
y acumula tres retrasos en un mes, primero se hablará
con los padres. Si no observamos un cambio de actitud,
se sancionará mandando al alumnos durante la primera
hora a otra clase con trabajo. |

Por respeto a nosotros mismos y a los
demás tendremos cuidado en presentarnos limpios y correctamente
vestidos, considerando el Centro como un lugar de trabajo y
formación.
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El uso del uniforme es
obligatorio en Educación Infantil, E. Primaria y E.S.O. Para
Bachillerato es opcional. El uniforme del Centro
consiste en: falda/pantalón del uniforme, polo blanco,
jersey/chaqueta azul marino, media azul marino y zapato
negro. |
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El uso del Chándal del
Colegio es obligatorio y exclusivo para la clase de
Educación Física. Por motivos de higiene no podrán
dejarlo en la clase los días que no tengan E. Física. |
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Los alumnos del Primer Ciclo
de Primaria, el día que tengan Educación Física podrán
permanecer toda la jornada con el chándal del Colegio. |

En la clase procuraremos tener un
clima de silencio y respeto que favorezca la atención, el trabajo,
la participación y la colaboración.
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La expulsión de clase de un
alumno, será el último recurso pedagógico del profesor y
siempre será comunicada al tutor y con detalle la causa de
la expulsión. En ningún caso puede hacerse extensiva al día
o días siguientes, sin antes notificarlo a los Coordinadores
de Etapa y Ciclo. |
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Cuando exista una expulsión o
falta grave se enviará una comunicación escrita a los padres
y estos la devolverán firmada en hoja especial para estos
casos. |
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El profesor que expulsa a un
alumno se encargará de atender y explicar las causas a sus
padres o tutores. |
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Si una sanción supone cambio
de grupo, suspensión temporal del derecho de asistencia al
Centro o a determinadas clases, así como a participar en
actividades complementarias o extraescolares, dicha
decisión, deberá ser comunicada a la Dirección y ratificada
por la misma. (Decreto 4/2009, de 23 de enero) |

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Está totalmente prohibido
fumar dentro de las instalaciones del Colegio.
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Se considera falta grave "La
introducción y consumo de sustancias nocivas en el Centro”.
El incumplimiento de esta norma será sancionado con la
prohibición de asistencia al Centro durante dos días. En
caso de reincidencia se determinará la sanción que se debe
imponer. |

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Las instalaciones y el
material didáctico hacen del Colegio un lugar acogedor y
adecuado para nuestra formación, los trataremos como si
fueran de nuestra propia casa. |
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Los desperfectos tales como
pintadas, rotura de cristales, puertas,...etc., que se
originen por uso incorrecto o descuido, correrán a cuenta
del alumno o alumnos que los ocasionen. Caso de que no
aparezca el culpable o los culpables, se harán cargo del
gasto de dicho desperfecto todos los alumnos relacionados
con el hecho. |
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Cualquier otro daño
ocasionado al material de los miembros de la Comunidad
Educativa será sancionado de forma análoga. |
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El Proyecto Educativo- Agenda
es obligatorio tenerlo a disposición del profesorado siempre
que lo solicite y mantenerlo en buen estado. El
incumplimiento de esta norma será sancionado. |
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Los alumnos de Primer Ciclo
de Primaria traerán la Agenda cuando lo pida el tutor para
comunicarse con él. |

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Expulsar al alumno de clase y
mandarlo a otra, con trabajo. |
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No acudir a excursiones o
salidas culturales. |
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Los alumnos que por su mal
comportamiento, lleguen a ser amonestados reiteradamente,
podrán ser privados de la asistencia al colegio durante
cierto tiempo. |
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Permanecer castigado en el
Centro de 12, 30 a 13, 30 h. o el Lunes de 17,30 a 19,30 h. |
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El alumno, para poder asistir
a excursiones y salidas culturales, deberá traer firmada la
correspondiente autorización, de lo contrario, permanecerá
en el Centro a cargo de otro profesor. |
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Las “conductas contrarias a
las normas de convivencia del Centro y las conductas
gravemente perjudiciales para la convivencia del Centro”
serán sancionadas conforme se indica en el Reglamento de
Organización y Funcionamiento del Centro y en el Real
Decreto 732/1995 de 5 de mayo, por el que se establecen los
derechos y deberes de los alumnos y las normas de
convivencia en los Centros. |

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